建筑工程学院学生党支部主题党日活动激发党员文化自信

“鼓声激荡初心，红歌淬炼信念！”近日，建筑工程学院学生第一、第二党支部联合“和你‘艺’起”艺术疗愈工作室，创新开展“音弦解乏舒压力 红曲润心铸党魂”主题党日活动。40余名学生党员通过鼓圈创作、红歌研讨、非遗绘画等艺术形式深化党性教育，将美育实践与党建融合，不仅丰富了党员的精神文化生活，更在深度体验中提升了党员的党性修养与责任担当。

团队协作：鼓圈引领凝聚向心力

在“鼓圈引领”环节，党员们围坐成圈，手持非洲鼓、铃铛等打击乐器，在李凯老师的指挥下即兴创作节奏演奏。随着鼓点从零散到统一，参与者逐渐感知“个体节奏融入集体共鸣”的协作理念。“起初各敲各的有点乱，后来在老师的引导下自然而然形成合力，就像只有在党组织的领导下我们所有人信念一致才能凝聚战斗力。”学生党员在活动后感慨。这一环节通过沉浸式体验，生动演绎了基层党组织“团结-协作-攻坚”的行动逻辑。

红歌共鸣：入党誓词唤醒使命感

“我志愿加入中国共产党……”歌曲《我宣誓》的旋律响起，学生党员们以音乐形式重温入党誓词，闭目聆听并深入思考入党誓词的内涵，进一步学习了入党誓词的百年变迁，回顾自己的入党初心。随后的《义勇军进行曲》讨论中，通过历史回顾与歌词分析结合，大家共同再现了革命先辈开创新中国的波澜壮阔的画面。

“在老师引导下，我们发现《我宣誓》最后结尾的旋律与国歌《义勇军进行曲》开头旋律比较相似，像是历史的接替对话与使命的代代传承，那一下我鸡皮疙瘩起来了”学生党员分享。另一位学生党员分享到：“听到并讨论‘冒着敌人的炮火前进’这句歌词，我突然理解到党员‘冲锋在前’不仅是口号，更是代代传承的精神密码”。

活动借鉴音乐治疗中歌曲讨论的方法，通过“听觉+视觉”的双重冲击，将红色基因转化为可感可知的精神力量，深植学生内心。

【支部书记带领重温入党誓词】

【支部书记带领学习入党誓词百年发展变迁】

【学生党员们认真聆听感受歌曲《我宣誓》】

非遗润心：铜鼓纹饰绘制民族团结同心圆

结合壮族非遗铜鼓文化，党员们在主题音乐的浸润中进行“铜鼓曼陀罗”绘画创作。活动邀请到材料与环境学院辅导员、“和你‘艺’起”艺术疗愈工作室成员玄濮睿老师带领学生党员学习壮族铜鼓纹饰文化，并引导创作属于自己的铜鼓纹饰。铜鼓纹饰作为壮族文化的瑰宝，蕴含着丰富的历史和文化内涵。党员们在绘制过程中，深入了解太阳纹、蛙饰纹等纹样所代表的自然崇拜、祈愿丰收等寓意，感受到中华民族文化的多元一体和博大精深。

【玄濮睿老师讲解铜鼓纹饰】

这一过程不仅是一次艺术创作，更是一次文化探索和精神洗礼。通过美术疗愈，党员们在剖析内心、发现美好的同时，强化了中华民族共同体意识，坚定了文化自信。这与党组织一直倡导的文化传承与发展理念相契合，体现了党组织在传承和弘扬中华优秀传统文化中的重要引领作用。

【以下创作图片可设置为滑动浏览】

【部分学生分享创作心路 老师进行引导解析】

此次主题党日活动，创新地将美育与党建深度融合，以艺术形式为载体，深入挖掘党性教育内涵。通过各个活动环节，不仅提升了党员的审美素养，更在精神层面激发了党员的责任担当和文化自信，充分展现了党组织在教育培养党员、传承红色基因和弘扬优秀文化方面的引领作用，为今后开展更具深度和影响力的党建活动提供了有益借鉴。

【活动合影】